# How sampling transformed music | Mark Ronson
**Date de l'événement :** 09/05/2014
* Publié le 01/09/2025

**Vide :**
[Vidéo 1](https://www.youtube.com/watch?v=H3TF-hI7zKc) 

## Description
Sampling isn't about "hijacking nostalgia wholesale," says Mark Ronson. It's about inserting yourself into the narrative of a song while also pushing that story forward. Watch the DJ scramble 15 TED Talks into an audio-visual omelette, and trace the evolution of "La Di Da Di," Doug E. Fresh and Slick Rick's 1984 hit that has been reimagined for every generation since.  
  
TEDTalks is a daily video podcast of the best talks and performances from the TED Conference, where the world's leading thinkers and doers give the talk of their lives in 18 minutes (or less). Look for talks on Technology, Entertainment and Design -- plus science, business, global issues, the arts and much more.  
Find closed captions and translated subtitles in many languages at http://www.ted.com/translate  
  
Follow TED news on Twitter: http://www.twitter.com/tednews  
Like TED on Facebook: https://www.facebook.com/TED  
  
Subscribe to our channel: http://www.youtube.com/user/TEDtalksDirector

### Date
09/05/2014

**Chaîne :** [TED](https://www.youtube.com/channel/UCAuUUnT6oDeKwE6v1NGQxug)

### Tags
`#TEDTalk` `#TEDTalks` `#TED Talk` `#TED Talks` `#TED` `#TED (Organization)` `#Mark Ronson` 

### Thème(s)
`#Créativité` `#Culture / Arts` `#Musique` `#Numérique et technologie` 

### Format
`#Vidéo` 


---
### Média externe associé : https://www.youtube.com/watch?v=H3TF-hI7zKc

#### Résumé du média
Voici les 5 sujets et insights les plus importants et pertinents de la conférence, avec un paragraphe synthétique pour chacun :

**1. L'évolution du sampling et son impact sur la musique :**

Le conférencier explore l'évolution du sampling musical, depuis ses débuts avec des artistes comme Slick Rick et Dougie Fresh jusqu'à son utilisation contemporaine par des artistes comme Miley Cyrus. Il souligne que le sampling a transformé la façon dont la musique est créée, permettant aux artistes de s'approprier et de réinterpréter des œuvres existantes. L'avènement des sampleurs numériques il y a 30 ans a permis aux artistes d'intégrer des éléments de n'importe quelle musique antérieure, créant des œuvres complexes et stratifiées. Des albums comme "Three Feet High and Rising" de De La Soul et "Paul's Boutique" des Beastie Boys sont cités comme des exemples de chefs-d'œuvre sonores construits à partir de décennies de musique enregistrée. Le conférencier insiste sur le fait que le sampling n'est pas simplement une question de paresse ou de capitalisation sur la nostalgie, mais plutôt une façon pour les artistes de s'immerger dans la narration d'une musique qui les touche et d'y ajouter leur propre voix.

**2. La réinterprétation et l'appropriation dans la musique :**

La conférence met en lumière la manière dont les artistes réinterprètent et s'approprient des œuvres musicales existantes pour créer quelque chose de nouveau et d'original. L'exemple de "La-Di-Da-Di" de Slick Rick et Dougie Fresh, l'une des chansons les plus samplées de tous les temps, est utilisé pour illustrer comment une œuvre peut être transformée et réinventée par différents artistes au fil du temps. Le conférencier explique comment des artistes comme The Notorious B.I.G. et Miley Cyrus ont réinterprété "La-Di-Da-Di" pour leur propre génération, en y apportant leur propre style et leur propre perspective. Il souligne l'importance d'ajouter quelque chose de significatif et d'original lors du sampling, afin de ne pas simplement reproduire le passé, mais de contribuer à l'évolution de la musique.

**3. L'importance de l'originalité et de la personnalité dans la musique :**

Le conférencier souligne que la simple reproduction d'éléments du passé ne suffit pas à créer une musique réussie. Il est essentiel d'y ajouter une touche d'originalité et de personnalité. L'exemple d'Amy Winehouse est utilisé pour illustrer ce point. Le conférencier explique que le son de l'album "Back to Black" d'Amy Winehouse a été salué pour sa capacité à capturer un son d'une autre époque, mais que c'est la personnalité unique et les paroles percutantes d'Amy Winehouse qui ont rendu l'album vraiment spécial. Sans la contribution d'Amy Winehouse, l'album aurait risqué d'être une simple imitation du passé.

**4. Le débat autour de la validité du sampling :**

La conférence aborde le débat qui existe depuis longtemps autour de la validité de la musique qui contient des samples. Le conférencier mentionne que certains critiques, comme les "rockistes", utilisent l'argument du sampling pour dévaloriser le rap et la pop moderne. Il réfute cet argument en soulignant que nous vivons dans une ère post-sampling, où la réutilisation et la transformation d'œuvres existantes sont devenues monnaie courante. Il insiste sur le fait que le sampling peut être une forme d'art à part entière, à condition qu'il soit réalisé avec créativité et originalité.

**5. La capacité de la musique à connecter les gens et à transcender les frontières :**

Le conférencier conclut en soulignant la capacité de la musique à connecter les gens et à transcender les frontières. Il présente un morceau qui combine des performances de Derek Paravicini, un pianiste aveugle et autiste, et d'Emmanuel Jal, un ancien enfant soldat devenu poète et rappeur. Cette combinaison improbable illustre comment la musique peut unir des personnes d'horizons très différents et créer quelque chose de beau et de significatif. Le conférencier exprime son désir de s'intégrer dans l'histoire musicale de ces artistes, soulignant ainsi le pouvoir de la musique à inspirer et à connecter les gens.


#### Autre(s) information du média
Voici un rapport structuré basé sur la transcription de la conférence :

**1. Résumé global :**

La conférence explore l'évolution de la musique à travers le prisme du sampling et du remix. L'orateur principal (speaker_0 et speaker_1) démontre comment les artistes s'approprient et transforment des œuvres existantes pour créer de nouvelles expressions musicales. Des exemples concrets, allant de Slick Rick à Amy Winehouse en passant par Miley Cyrus, illustrent cette dynamique. L'importance de l'originalité et de l'apport personnel dans le processus de sampling est soulignée. La conférence se termine par une performance intégrant des éléments de TED Talks d'autres artistes, notamment Derek Paravicini et Emmanuel Jal.

**2. Points-clés :**

*   **Sampling et Remix :**
    *   Définition et histoire du sampling dans la musique.
    *   L'importance du sampling comme forme d'expression artistique.
    *   Exemples de chansons emblématiques utilisant le sampling (La-Di-Da-Di, Hypnotize, etc.).
*   **Originalité et Transformation :**
    *   La nécessité d'apporter une touche personnelle et originale lors du sampling.
    *   Éviter le simple "hijacking" de la nostalgie.
    *   L'exemple d'Amy Winehouse et de son album "Back to Black" comme réussite en matière de sampling créatif.
*   **Influence et Héritage :**
    *   Comment les chansons et les artistes influencent les générations futures.
    *   L'impact de "La-Di-Da-Di" sur la musique pop et rap.
    *   La réinterprétation de "La-Di-Da-Di" par Miley Cyrus pour une nouvelle génération.
*   **Post-Sampling Era :**
    *   L'idée que nous vivons dans une ère où le sampling est omniprésent et accepté.
    *   La critique des arguments dévalorisant le rap et la pop en raison du sampling.
*   **TED Talks et Inspiration :**
    *   L'influence des TED Talks sur l'orateur.
    *   L'intégration d'éléments de performances de Derek Paravicini et Emmanuel Jal dans la présentation.

**3. Actions et décisions :**

*   Aucune action ou décision spécifique n'est mentionnée dans la transcription. La conférence est principalement informative et démonstrative.

**4. Problèmes et solutions :**

*   **Problème :** Le risque de tomber dans le pastiche lors du sampling, en se contentant de copier des éléments du passé sans apporter de valeur ajoutée.
*   **Solution :** Apporter une touche personnelle et originale, en intégrant des éléments nouveaux et pertinents pour l'époque actuelle.

**5. Analyse de la participation :**

*   **Speaker_0 et Speaker_1 :** Orateurs principaux, responsables de la présentation et des performances musicales. Ils dominent le temps de parole et fournissent l'essentiel du contenu.
*   **Speaker_2 :** Intervient brièvement pour interpréter des extraits de "La-Di-Da-Di".
*   **Speaker_3 :** Intervient pour une performance de spoken word/rap (Emmanuel Jal).

**6. Citations importantes :**

*   "The remix is new music, created from old music." (Speaker_1)
*   "We take the things that we love and we build on them. That's just how it goes." (Speaker_0)
*   "Sometimes you gotta lose to win. Never give up, never give in." (Speaker_3)

**7. Tonalité générale :**

La tonalité générale de la réunion est **constructive, informative et passionnée**. L'orateur principal exprime son amour pour la musique et son enthousiasme pour le sampling comme forme d'art. L'atmosphère est détendue, avec des touches d'humour et des références personnelles.

**Rapport prêt à l’emploi pour un suivi :**

**Actions à réaliser :**

*   Aucune action spécifique n'est mentionnée dans la transcription.

**Chronologie des discussions :**

*   **13s - 33s :** Introduction avec la musique de TED Talks.
*   **75s - 137s :** Performance musicale et explication du rôle du DJ.
*   **144s - 174s :** Interlude musical et questionnement sur l'arrêt de la musique.
*   **180s - 403s :** Discussion sur l'influence des TED Talks et l'histoire du sampling.
*   **413s - 429s :** Performance de "La-Di-Da-Di".
*   **431s - 735s :** Analyse de l'impact de "La-Di-Da-Di" et exemples de sampling (Biggie, Amy Winehouse, Miley Cyrus).
*   **738s - 751s :** Performance de "La-Di-Da-Di" (Miley Cyrus).
*   **758s - 881s :** Discussion sur la validité du sampling et présentation de la performance finale.
*   **901s - 990s :** Performance intégrant Derek Paravicini et Emmanuel Jal.
*   **990s :** Remerciements.


#### Mots-clés du média
`musique` `sampling` `remix` `TED Talks` `hip-hop` `pop` `culture` `évolution` `créativité` `technologie` `histoire de la musique` `Amy Winehouse` `Slick Rick` `Miley Cyrus` `interprétation`

#### Chapitres du média
- **Introduction à la performance musicale et au remix** (13.015 - 137.019): L'orateur introduit sa performance en utilisant la musique de TED Talks et explique son approche de la musique, qui consiste à raconter une histoire à travers le mixage et le remix.
    - (13.015): Présentation d'un extrait musical de TED Talks et son ralentissement.
    - (13.015): DJ Dax va mixer de la musique de manière inédite pour raconter une histoire.
    - (13.015): La musique est un langage en constante évolution.
    - (13.015): Se connecter à la musique et bouger en rythme.
- **L'importance de la musique et le remix** (144.488 - 174.335): L'orateur souligne l'importance de la musique et du remix, expliquant comment la nouvelle musique est créée à partir de l'ancienne.
    - (144.488): L'importance des butées de porte.
    - (144.488): L'amour de la musique sous diverses formes.
    - (144.488): Le remix est une nouvelle musique créée à partir d'ancienne musique.
    - (144.488): Que se passe-t-il quand la musique s'arrête ?
- **Réflexions sur les TED Talks et l'inspiration musicale** (180.616 - 403.644): L'orateur partage ses réflexions sur le visionnage de TED Talks et comment cela l'a inspiré, ainsi que son processus de création musicale basé sur le sampling et la réinterprétation.
    - (180.616): L'orateur a été inspiré par la passion de certains conférenciers TED pour la musique.
    - (180.616): Il a commencé à noter les idées qui le frappaient.
    - (180.616): Il utilise la technologie pour s'insérer dans des événements partagés.
    - (180.616): L'échantillonnage numérique a permis aux artistes de s'approprier et de transformer la musique existante.
    - (180.616): L'échantillonnage n'était pas une question de paresse ou de profit, mais d'entendre quelque chose dans la musique qui résonnait et d'y participer.
- **Analyse de 'La-di-da-di' et l'évolution du sampling** (413.004 - 735.74): L'orateur analyse la chanson 'La-di-da-di' et son impact sur la culture du sampling, en retraçant son évolution à travers différentes époques et artistes, et en soulignant l'importance d'apporter une touche d'originalité lors du sampling.
    - (413.004): "La-Di-Da-Di" est la cinquième chanson la plus samplée de tous les temps.
    - (413.004): La chanson a été créée en 1984 par Slick Rick et Dougie Fresh.
    - (413.004): Dougie Fresh est le human beatbox et Slick Rick est la voix de la chanson.
    - (413.004): La Di Da Di continue d'être samplée par de nombreux artistes, comme Snoop Dogg et Notorious B.I.G.
    - (413.004): Il est important d'apporter une touche de nouveauté lors de l'utilisation de samples, comme l'a fait Amy Winehouse.
    - (413.004): Miley Cyrus réinterprète La Di Da Di pour sa génération.
- **Réinterprétation de 'La-di-da-di' par Miley Cyrus et la validité du sampling** (738.91 - 881.356): L'orateur présente la réinterprétation de 'La-di-da-di' par Miley Cyrus et discute de la validité du sampling dans la musique, soulignant que nous vivons dans une ère post-sampling où l'on construit sur ce que l'on aime.
    - (738.91): Lottie Dottie, we like to party.
    - (738.91): Miley Cyrus a repris Lottie Dottie, une chanson qui a marqué la conscience collective.
    - (738.91): Débat sur la validité de la musique contenant des samples.
    - (738.91): Nous vivons dans l'ère du post-sampling, où l'on s'inspire et construit sur ce qu'on aime.
    - (738.91): Ajouter quelque chose de significatif et original permet de faire évoluer la musique.
    - (738.91): Deux performances TED inspirantes : Derek Paravicini et Emmanuel Jal.
- **Performance musicale intégrant des éléments de TED Talks** (891.615 - 990.979): L'orateur présente une performance musicale intégrant des éléments de TED Talks inspirants, notamment ceux de Derek Paravicini et Emmanuel Jal, démontrant sa volonté de s'intégrer dans l'histoire musicale de ces œuvres.
    - (891.615): Souvenirs de la perte d'amis et des difficultés de survie.
    - (891.615): Forcé de voler pour survivre.
    - (891.615): Départ du domicile à l'âge de sept ans et vie avec une AK-47 un an plus tard.
    - (891.615): Expérience de la violence et de la mort.
    - (891.615): Réminiscence de mots poignants de son enfance.



---
### Navigation pour IA
- [Index de tous les contenus](https://weare.my-memory.io/llms.txt)
- [Plan du site (Sitemap)](https://weare.my-memory.io/sitemap.xml)
- [Retour à l'accueil](https://weare.my-memory.io/)
