# Unlocking Creativity - Ed Catmull at USI **Date de l'événement :** 06/01/2022 * Publié le 06/01/2022 **Vide :** [Vidéo 1](https://www.youtube.com/watch?v=BhrHN3NzBho) ## Description Information and subscription on http://www.usievents.com Co-founder of acclaimed animation studio PIXAR, Ed Catmull has managed to make it a true leader company in the feature films sector (18 Academy Awards, 10 Golden Globes and 11 Grammy Awards) Creativity in the broadest sense is about solving problems, and everyone has the potential to be creative to be creative. To encourage this creativity, it is essential to create a safe environment that allows everyone to try new things. The recipe, he says, is to work as a team, encourage failure, protect your independence, nurture passion and stay on top of technological and societal developments technological and societal developments. Like Buzz Lightyear, it is by respecting these principles that one original and unexplored territories. 00:00 : How did you come to combining technology and creativity to create Pixar ? 07:08 : Does creativity become more difficult at scale ? How do me manage to preserve it ? 09:56 : How do you think Pixar was changed by Disney and Disney changed by Pixar ? 14:58 : What would you do differently in the integration of Pixar into Disney ? 34:07 : Live Q&A The conference USI discovers and makes accessible internationally renowned specialists in science, technology, and philosophy to contribute to the progress of organizations. USI welcomes over 1500 attendees, from members of the board to operational teams, all committed to changing their organizations for the better and quenching their curiosity. USI’s strength lies in its unwavering ability to surprise. Subscribe to our channel and follow us on social media : Twitter : https://twitter.com/USIEvents LinkedIn : https://www.linkedin.com/showcase/usi-events #USI2021 #USILiveShow #EdCatmull #Pixar #Creativity ### Date 06/01/2022 **Chaîne :** [USI Events](https://www.youtube.com/channel/UCIhgggPw5xfIpFf-Fxqpmxw) ### Tags `#USIEvents` `#USI` `#OCTO` `#Technology` `#talk` `#innovation` `#usi2021` `#usiliveshow` `#ed catmull` `#pixar` `#disney` `#creativity` `#management` ### Thème(s) `#Créativité` `#Cinéma` `#Numérique et technologie` ### Format `#Vidéo` --- ### Média externe associé : https://www.youtube.com/watch?v=BhrHN3NzBho #### Résumé du média Ce résumé met en lumière les principaux thèmes abordés lors de la discussion. **Créativité et Innovation:** La créativité est définie comme la résolution de problèmes, et l'environnement de travail doit être sécurisant pour encourager la prise de risque et l'expérimentation. La peur et la vulnérabilité sont des obstacles à la créativité. **Gestion d'équipe et collaboration:** L'intervenant souligne l'importance de la collaboration et de la communication au sein des équipes. La taille idéale d'une équipe est d'environ 100 personnes, mais il est crucial de ne pas étouffer la créativité en imposant des processus trop rigides. **Technologie et Art:** L'intégration de la technologie et de l'art est un moteur d'innovation. Les avancées technologiques créent de nouvelles opportunités pour les artistes, et les artistes repoussent les limites de la technologie. **Culture d'entreprise et identité:** L'importance de maintenir des identités distinctes pour les différentes entités au sein d'une entreprise, comme Pixar et Disney Animation, favorise l'innovation et le partage d'informations. **Apprentissage et évolution:** L'acceptation de l'erreur est essentielle pour l'apprentissage et la croissance. Il est important de ne pas avoir peur de se tromper et de considérer les erreurs comme des opportunités d'amélioration. #### Mots-clés du média `Pixar` `Disney` `Animation` `Créativité` `Technologie` `Film` `Histoire` `Équipe` `Direction` `Processus` `Innovation` `Art` `Collaboration` `Idées` `Problèmes` #### Chapitres du média - **Origines et influences : Walt Disney, Albert Einstein et la physique** (13.551 - 58): L'orateur raconte son parcours initialement influencé par Walt Disney et Albert Einstein, son passage de l'animation à la physique, puis à l'informatique, et comment un cours d'infographie a combiné l'art et la technologie. - (13.551): Voulait être animateur inspiré par Walt Disney. - (13.551): A opté pour la physique influencé par Albert Einstein. - (13.551): Bifurque vers l'informatique. - (13.551): Retourne à l'université pour faire de la recherche en infographie. - **L'importance de l'histoire et de la profondeur dans les films** (58 - 160): L'orateur souligne que le succès réside dans l'histoire et la nécessité de creuser au-delà de la première version, souvent superficielle, pour trouver un sens profond. Il met en avant la fierté de créer des films qui ne peuvent être résumés facilement. - (58): Un cours d'infographie a combiné l'art et la technologie. - (58): La science et la technologie vont ensemble. - (58): L'histoire est fondamentale. - (58): La première version d'une histoire est toujours superficielle et nécessite un approfondissement. - (58): Fierté de créer des films qui échouent au test de l'ascenseur en travaillant sur des idées non évidentes. - **Processus de sélection des réalisateurs et encouragement de la passion** (160 - 250): Pixar choisit ses réalisateurs en fonction de leur passion et de leur capacité à raconter des histoires, en leur demandant de proposer trois idées pour encourager la créativité et éviter les blocages. - (160): Pour être créatif, il faut s'attaquer à des problèmes difficiles. - (160): Choisir les réalisateurs en fonction de leur passion et de leur capacité à raconter des histoires. - (160): Demander aux réalisateurs de proposer trois idées, sans leur imposer une idée spécifique. - (160): Mettre en place des processus pour éviter que les gens ne rencontrent des obstacles. - **Définition large de la créativité et résolution de problèmes** (250 - 350): La créativité est définie comme la résolution de problèmes, qu'ils soient liés aux histoires, à la technologie ou aux relations interpersonnelles. L'orateur insiste sur l'importance de créer un environnement sûr pour encourager la créativité. - (250): Présentation de trois idées à la direction créative. - (250): Le but est de déterminer l'idée que le réalisateur souhaite vraiment réaliser. - (250): Déduire la passion du réalisateur de sa présentation. - (250): Baser le choix sur la passion et les compétences pour favoriser l'originalité. - (250): La créativité est la résolution de problèmes dans divers domaines. - **La créativité à grande échelle et la collaboration** (350 - 450): L'orateur aborde les défis de la créativité à grande échelle, soulignant l'importance de la collaboration et de la communication au sein d'une équipe créative, tout en évitant de devenir trop formulaïque. - (350): Les meilleures solutions sont trouvées en travaillant de manière créative et inclusive. - (350): La peur et la vulnérabilité empêchent la créativité. - (350): Il est crucial de créer un environnement sûr pour encourager la prise de risque et la résolution de problèmes. - (350): La créativité peut être plus difficile à grande échelle. - (350): L'image du génie solitaire n'est pas la meilleure façon d'être créatif. - **La relation entre Pixar et Disney : Acquisition et protection de l'identité** (450 - 600): L'orateur explique comment Pixar a été acquis par Disney et les mécanismes mis en place pour protéger son identité distincte, notamment en maintenant des systèmes différents et en évitant les fusions. - (450): La créativité est une communication et implique d'être avec d'autres personnes. - (450): Il faut un leadership pour assembler les pièces d'un projet. - (450): La collaboration est essentielle, mais une trop grande équipe peut être difficile à gérer. - (450): Il y a un problème d'échelle dans la collaboration créative. - (450): L'équipe optimale pour un film est d'environ 100 personnes. - (450): Pour être original et créatif, il faut inclure d'autres personnes dans la solution. - (450): Obtenir la bonne échelle est très difficile. - **Deux studios distincts : Pixar et Disney Animation** (600 - 750): L'orateur décrit la décision de maintenir deux studios distincts, Pixar et Disney Animation, sans obligation de collaboration en production, mais avec un partage libre d'informations et de processus. - (600): Disney et Pixar avaient initialement un contrat logiciel et matériel. - (600): Pixar a développé des longs métrages et a conclu un contrat avec Disney pour la production et le marketing. - (600): Disney a acquis Pixar après l'arrivée de Bob Iger, mettant en place des mécanismes de protection. - (600): Pixar a conservé son identité distincte. - (600): Le succès de Pixar a permis à Bob Iger d'acquérir Marvel et Lucasfilm. - (600): Maintien de deux studios distincts : Pixar et Disney Animation. - **Avantages de la séparation des studios et itération rapide** (750 - 850): La séparation des studios a permis une itération et un apprentissage plus rapides grâce à des idées différentes sur la façon d'avancer, tout en favorisant un environnement de soutien et de partage. - (750): Ils ne pouvaient pas travailler à la production l'un pour l'autre, mais pouvaient échanger des idées. - (750): L'absence de menace existentielle a favorisé un partage libre d'informations. - (750): Ils se sont auto-organisés en une conférence annuelle pour échanger sur leurs méthodes. - (750): Maintenir deux studios distincts permet une collaboration ouverte et une innovation accrue. - **Leçons apprises et adaptation : L'importance des écrivains** (850 - 1000): L'orateur raconte une anecdote sur la reconnaissance de l'importance des écrivains dans les réunions du 'Brain Trust', ce qui a conduit à des améliorations dans les deux studios. - (850): L'industrie change rapidement, il est préférable d'avoir deux groupes avec des idées différentes. - (850): Garder Disney et Pixar séparés a été une grande réussite. - (850): L'approche initiale était contre-intuitive. - (850): L'objectif était de maintenir Disney Animation en bonne santé et distincte. - (850): L'acquisition de Pixar par Disney visait à apprendre si les principes de Pixar étaient universellement applicables. - **Changements exponentiels et adaptation technologique** (1000 - 1150): L'orateur souligne l'importance de reconnaître les changements exponentiels dans la technologie et de s'adapter en conséquence, en publiant la R&D et en participant à une communauté plus large. - (1000): Disney et Pixar avaient des approches différentes, et l'intervenant voulait apprendre de ces différences. - (1000): L'intervenant voulait que deux groupes différents fassent des choses et qu'ils apprennent l'un de l'autre. - (1000): Un scénariste a demandé pourquoi l'intervenant ne rencontrait pas les scénaristes pour discuter des problèmes. - (1000): Pixar a un excellent environnement de travail, avec un lobby conçu pour les rencontres fortuites. - **Accepter l'erreur et encourager la croissance** (1150 - 1250): L'orateur conseille aux jeunes de ne pas craindre l'erreur, mais de l'accepter comme une conséquence de l'innovation et de la croissance personnelle. - (1150): Les écrivains de Pixar ne sont pas des employés de l'entreprise, mais des contractuels séparés. - (1150): L'orateur a réalisé que seul l'écrivain du film participait aux réunions de Brain Trust chez Pixar. - (1150): Le contrat des écrivains de Disney leur permettait d'assister à toutes les réunions de Brain Trust. - (1150): Pixar avait des réalisateurs avec des esprits structurels brillants, contrairement à Disney. - **Inclusivité et diversité : Surmonter les biais** (1250 - 1350): L'orateur aborde la question de l'inclusivité et de la diversité, reconnaissant ses propres biais et soulignant l'importance de valoriser les expériences des autres pour résoudre les problèmes. - (1250): Les scénaristes qui pensent en termes de structure interne étaient présents aux réunions du "Brain Trust" de Disney. - (1250): Pixar a modifié ses contrats pour permettre à tous les scénaristes de participer aux réunions. - (1250): Il est important de comprendre le mystère et les questions pour résoudre les problèmes. - (1250): Les réalisateurs apprécient les réunions car ils peuvent offrir des suggestions sans responsabilités. - (1250): Comprendre comment les choses fonctionnent et comment les gens interagissent a amélioré les deux studios. - **Films sous-estimés : Ratatouille et Up** (1350 - 1450): L'orateur mentionne Ratatouille et Up comme des films sous-estimés, soulignant leur originalité et leur capacité à aborder des thèmes profonds de manière inattendue. - (1350): Amélioration constante de la puissance de traitement depuis l'invention du transistor. - (1350): Existence de processus exponentiels cumulatifs dans divers domaines. - (1350): Reconnaître la nature de ces processus exponentiels est crucial. - (1350): Les changements d'un ordre de grandeur rendent les prédictions difficiles et entraînent des surprises. - **Créativité et productivité : Trouver l'équilibre** (2084.29 - 2153.803): L'orateur explique qu'il est important que les employés croient en la valeur de leur travail et qu'ils se sentent en sécurité pour essayer de nouvelles choses, afin de stimuler leur créativité. - (2084.29): Les gens doivent croire que leur travail aura de la valeur et un impact. - (2084.29): Si vous croyez avoir un impact et que votre entourage le croit aussi, vous engagez les gens à résoudre des problèmes et à utiliser toute leur énergie. - (2084.29): Notre rôle principal est de s'assurer que nous travaillons sur quelque chose de valeur, perçu comme tel, et que nous avons créé un environnement où les gens se sentent en sécurité pour essayer. - (2084.29): Il est important de savoir que si on essaie quelque chose et que ça ne marche pas, ce n'est pas grave. - **Le rôle des délais dans la créativité** (2155.807 - 2246.729): L'orateur explique que les délais peuvent aider à stimuler la créativité en forçant les décisions, mais qu'ils doivent être réalistes pour ne pas bloquer la créativité. - (2155.807): Les délais sont des contraintes qui peuvent stimuler la créativité. - (2155.807): Un délai irréaliste bloque la créativité. - (2155.807): Trop de temps empêche la prise de décision. - (2155.807): Un délai force à trier les possibilités et à prendre des décisions. - (2155.807): Il faut créer un environnement motivant pour optimiser le travail. - **Technologie et créativité : Une relation symbiotique** (2248.385 - 2436.73): L'orateur explique que la technologie et la créativité vont de pair, la technologie créant de nouvelles opportunités pour les artistes et les artistes demandant toujours des choses qui ne peuvent pas encore être faites. - (2248.385): Roy Disney voulait réintroduire la technologie dans l'animation Disney, suivant l'exemple de Walt Disney. - (2248.385): Walt Disney introduisait toujours de nouvelles technologies dans l'industrie de l'animation. - (2248.385): George Lucas investissait dans la technologie pour changer l'industrie. - (2248.385): La créativité est une co-création avec des informations et des points de vue venant de différentes personnes. - **Inspirations personnelles : Walt Disney, Einstein et ARPA** (2438.473 - 2558.597): L'orateur explique qu'il a été inspiré par Walt Disney et Einstein, et que le programme ARPA a été une source d'inspiration importante pour lui. - (2438.473): Inspiration par Walt Disney et Einstein, figures emblématiques de l'art et de la science. - (2438.473): Importance du programme ARPA dans les années 70, basé sur la confiance et la collaboration. - (2438.473): Concept du 'pourquoi' d'une entreprise, introduit par Simon Sinek. - **Le 'pourquoi' de Pixar : Raconter des histoires significatives** (2558.598 - 2663.388): L'orateur explique que le 'pourquoi' de Pixar est de raconter des histoires significatives qui connectent les gens et les aident à trouver un sens dans le monde. - (2558.598): Pixar est une industrie de narration. - (2558.598): Les histoires sont notre façon de communiquer. - (2558.598): L'objectif est de créer du sens et de se connecter avec les gens à travers les histoires. - (2558.598): Il est important de bien raconter les histoires et de le faire pour les bonnes raisons. - **Ce qui distingue Pixar des autres studios d'animation** (2665.631 - 2791.32): L'orateur explique que Pixar se concentre sur la création de sens et qu'il ne cherche pas à simplement produire quelque chose pour le plaisir de le faire. - (2665.631): Pixar se distingue, mais d'autres studios font aussi du bon travail. - (2665.631): Il est important que tous les studios fassent du bon travail. - (2665.631): Pixar se concentre sur la qualité, guidé par Pete Docter. - (2665.631): L'objectif est de créer des histoires avec un sens profond. - **Le secret de Pixar : Les gens et le processus** (2792.723 - 2897.913): L'orateur explique que le secret de Pixar est que les gens essaient conjointement de résoudre les problèmes et qu'il est important de créer un environnement sûr pour que les gens puissent participer pleinement sans laisser leur ego interférer. - (2792.723): Le secret de Pixar est que les gens essaient conjointement de résoudre les problèmes. - (2792.723): Il faut essayer des choses, et si ça ne marche pas, essayer autre chose. Ce ne sont pas des échecs, juste des essais pour trouver ce qui marche. - (2792.723): Il faut que ce soit sûr d'essayer des choses. - (2792.723): Il ne faut pas s'attacher à une idée particulière. - (2792.723): L'important est de mettre l'accent sur la sécurité afin que les gens puissent participer pleinement sans que leur ego n'entrave la résolution de problèmes. - **Le plus grand défi de Pixar : Gérer les surprises** (2899.018 - 3020.523): L'orateur explique que le plus grand défi de Pixar est de gérer les surprises et qu'il est important d'avoir suffisamment de confiance et d'appropriation dans l'entreprise pour pouvoir résoudre les problèmes ensemble. - (2899.018): Les surprises sont inévitables et différentes à chaque fois. - (2899.018): Il faut reconnaître que des imprévus vont arriver. - (2899.018): Face à un problème, l'équipe se réunit pour trouver une solution. - (2899.018): La résolution de problème est axée sur le problème lui-même, et non sur les individus. - (2899.018): La confiance mutuelle est essentielle pour résoudre les problèmes en équipe. - **Créer des récits plus inclusifs** (3022.319 - 3148.502): L'orateur explique que Pixar s'efforce de créer des récits plus inclusifs en reconnaissant ses propres lacunes et en travaillant à les corriger. - (3022.319): Les stéréotypes sont souvent présents et renforcés dans les films pour enfants. - (3022.319): Pixar s'efforce de créer des récits plus inclusifs. - (3022.319): Pixar reconnaît avoir manqué des aspects de l'inclusivité au début. - (3022.319): Pixar travaille à corriger ses erreurs en apprenant des autres cultures. - (3022.319): Il est important de remettre en question ses propres biais. - (3022.319): L'objectif est d'assurer une participation diversifiée. - (3022.319): C'est une responsabilité d'être meilleur et de faire de meilleurs films. - **Structure d'équipe et collaboration** (3150.767 - 3423.781): L'orateur explique que Pixar a une structure d'équipe claire, mais qu'il est important de permettre à chacun de parler à tout le monde pour résoudre les problèmes directement. - (3150.767): Environ 300 personnes travaillent directement sur les films. - (3150.767): La structure de l'équipe est un équilibre entre organisation et flexibilité. - (3150.767): Le directeur est responsable du contenu créatif. - (3150.767): Le producteur gère l'organisation globale. - **Travailler avec Steve Jobs : Un héros en transformation** (3425.25 - 3638.467): L'orateur décrit Steve Jobs comme un héros en transformation, qui a appris de ses erreurs et est devenu une personne très différente de celle que les gens imaginaient. - (3425.25): Steve Jobs a connu une évolution significative au cours de sa vie, marquée par son départ d'Apple et la création de Next. - (3425.25): Next a développé un système d'exploitation essentiel pour le retour d'Apple sur le marché. - (3425.25): Steve Jobs a aidé financièrement Pixar à un moment critique. - (3425.25): Steve Jobs a traversé un parcours initiatique, apprenant de ses erreurs et évoluant personnellement. - (3425.25): Il est devenu une personne plus empathique après des changements personnels importants, notamment son mariage et sa famille. - (3425.25): Le Steve Jobs qui a transformé Apple est celui qui a évolué et appris de ses erreurs. - (3425.25): Steve Jobs était ouvert, passionné et capable de changer d'avis lorsqu'il réalisait qu'il avait tort. --- ### Navigation pour IA - [Index de tous les contenus](https://weare.my-memory.io/llms.txt) - [Plan du site (Sitemap)](https://weare.my-memory.io/sitemap.xml) - [Retour à l'accueil](https://weare.my-memory.io/)